Tecnología: Los materiales

 Tecnología: Los materiales

 

Muy buen día estudiantes y familias, A partir de hoy en ´tecnología vamos a empezar a trabajar con el tema Materiales. Como actividad de inicio van a observar dos videos sobre los materiales y la humanidad que los encuentran en canal encuentro. Y luego van a resolver las actividades que les envío. Este material es para trabajar hasta el 15/09, es decir quince días. Recuerden resolverlas en la carpeta y cualquier duda que tengan me van consultando.

Observación del video “Los materiales y la humanidad. Parte 1 y 2”, Canal encuentro.

Parte 1

https://www.youtube.com/watch?v=2JqyeY9eW3U&t=399s

 

Parte 2

https://www.youtube.com/watch?v=8--Nmvcy-cg

 

TEMA: LOS MATERIALES

Vivimos rodeados de productos tecnológicos materiales (bienes), pero, ¿cómo se fabrican?, ¿con qué materiales se hacen? ¿Dónde se obtienen esos materiales?, ¿cómo son?, ¿qué herramientas se necesitan?, algunos se hacen con máquinas ¿dónde se consiguen? En otros hace falta medir con mucha exactitud. ¿Con qué instrumentos se mide?

Para la fabricación de cualquier producto tecnológico es necesario seleccionar los materiales adecuados, las herramientas apropiadas, las máquinas idóneas y los instrumentos aptos.

Los materiales pueden ser naturales o artificiales y se clasifican generalmente en cuatro grupos: cerámicos, metales, plásticos y materiales compuestos.

Desde los primeros tiempos, las herramientas fueron valiosas aliadas del trabajo humano y su utilidad ha persistido hasta nuestros días.

De acuerdo con las características de los materiales que se usan y de las operaciones que se desean realizar, se han creado numerosas herramientas adecuadas para cada trabajo, (carpintería, mecánica, jardinería, metalurgia, alimentación, etcétera).

ACTIVIDADES PARA RESOLVER:

1-  Subraya con un color aquellos términos que nombren un CUERPO y encerrá con un círculo de otro color a los que mencionen un MATERIAL: 

tijera – acero – plástico – plato – vidrio – agua – libro – nylon – madera- lámpara – bicicleta – aluminio – silla – cal – cemento – remera-  pantalón.

2-   Ejemplifica los siguientes casos: 

a.  Tres productos/objetos diferentes constituidos por un mismo MATERIAL.

b.  tres productos/objetos iguales o muy semejantes formados por distintos MATERIALES. 

 

3-  Lee atentamente los siguientes textos (A Y B), extrae de los mismos todos los PRODUCTOS/OBJETOS y MATERIALES que se mencionan en los mismos y colócalos en el cuadro:

PRODUCTOS-/OBJETOS

MATERIALES

 

A)- “Los candados y llaves que se utilizan para cerrar puertas, portones, tranqueras y algunas rejas están constituidos por una mezcla o aleación de  dos metales que son el estaño y el cobre, esa mezcla la conocemos con el nombre de bronce.” 

B)- “El vidrio que comúnmente se usa para fabricar vasos, platos, botellas y cubrir ventanas es elaborado a partir de una mezcla de arena, sales de calcio y sales de sodio, que al fundirse a elevadas temperaturas  origina un material  que es posible ser sometido a procesos de moldeado y de soplado. Otros vidrios que son utilizados para las ventanillas de los autos o colectivos, y que por lo tanto deben ser más seguros y no deben astillarse con facilidad se fabrican con una fina capa de plástico, encerrada entre dos delgadas capas de vidrio común.”